В доцільності вивчення англійської ніхто не сумнівається. Але для багатьох з тих, хто не опанував іноземну мову в шкільні роки та в університеті, це питання досі залишається відкритим. Чи варто інтенсивно братися за уроки англійської, коли ви вже давно не школяр чи не школярка? І часу обмаль для того, щоби повністю заглибитися в процес навчання.
Існують інші фактори, котрі посилюють сумніви. В інтернеті часто з’являються статті на кшталт «англійська з дитинства – найуспішніший шлях». Як вагомий доказ в них приводяться дослідження про когнітивні здібності. З плином часу вони зменшуються, тож найлегше вчитися в дитинстві та юності. Тому людина, якій, наприклад, виповнилося тридцять, вже й подумає, чи варто братися за вивчення англійської, раз ти не народився у родині білінгвів, або свого часу не потрапив до гарного викладача.
Певне підґрунтя у цього є. Дійсно, діти засвоюють нові слова швидше та легше, ніж дорослі. Діти миттєво запам’ятовують фрази та розмовляють, не замислюючись про правила. Граматичні та синтаксичні конструкції надовго залишаються в їхній пам’яті, та головне – дітям не доводиться докладати багато зусиль, щоби засвоїти нову інформацію.
То що, дійсно навчання англійської для дорослих малоефективне. Насправді ні. Люди досягають значних успіхів, користуючись перевагами дорослого віку. А їх як мінімум кілька. Які саме? Розглянемо це детальніше.
Переваги у вивченні мови в дорослому житті:
- Вмотивованість. Це важлива якість, котрої часто не вистачає школярам. Але доросла людина вже має життєвий досвід, знає про свої сильні та слабкі сторони і чудово розуміє, чому саме варто вчити англійську онлайн або офлайн. Усвідомлення мети дає поштовх для навчання та саморозвитку.
- Концентрація уваги. Діти часто відволікаються. Їм важко зосереджуватися більше ніж на 10 хвилин. В цьому сенсі у дорослих студентів, котрі записалися на курси англійської, є суттєва перевага. Вони більш адаптовані до тривалого навчального процесу, як в програмі Zoom, так і в аудиторії. Краще концентрують увагу на правилах та контролюють процеси мислення.
- Робота з помилками. Дорослі готові працювати над виправленням помилок навіть коли викладач їм про це не нагадує. Вони усвідомлюють, що така робота поліпшить засвоєння матеріалу і прискорить вивчення нової теми. Або ж закріпить навички з теми, котра була на минулому занятті.
- Корисний досвід. Багаж знань з інших сфер може допомогти у вивченні англійської. Але справа не тільки в знаннях. Будь-який життєвий досвід може бути корисним, так як і професійний. Його можна використати для обробки інформації та запам’ятовування слів.
- Фінансові можливості. Дорослий студент чи студентка працює і має бажання заробляти ще більше. Для цього він охоче розгляне різноманітні курси з англійської, в мовних клубах і школах, в групах або індивідуальні заняття. Йому чи їй легше виявити для себе пріоритет у навчанні та підібрати курси відповідно потребам і вподобанням.
Тому, хоча вивчення іноземних мов з дитинства і є дуже ефективним, не варто думати, що є суворі обмеження у віці. В сучасному світі людина розвивається постійно. Це дозволяє не тільки просунутися в кар’єрі та знайти нових друзів, але й стимулює краще пізнавати світ і себе. Бути допитливими, енергійними і впевненими у власних силах. Бо поки ми вчимося, то маємо достатньо ресурсів і наснаги для того, щоб розвиватися і стимулювати мислительний процес. В кожному віці є свої переваги вивчення мови. Варто пам’ятати, що ніколи не пізно заговорити мовою свого улюбленого співака чи письменника, головне – чітко йти до цілі та не піддаватися сумнівам. А щоби процес пізнання був цікавішим, радимо звернутися за допомогою до викладачів мовної школи «ABC» за телефоном: +38 (067) 231-64-94.